La mente no escolarizada: cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
Este libro trata el tema de la reestructuración de la escuela, pero en ningún momento desde el punto de vista teórico o alejado de la realidad, sino entendida como una consecuencia lógica de la practica educativa
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
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| Formáid: | LEABHAR |
| Teanga: | Spanish |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Barcelona:
Ediciones Paidós Ibérica,
1996
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| Sraith: | Temas de educación;
No. 35 |
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | Enlace del recurso |
| Clibeanna: |
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