La mente no escolarizada: cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas

Este libro trata el tema de la reestructuración de la escuela, pero en ningún momento desde el punto de vista teórico o alejado de la realidad, sino entendida como una consecuencia lógica de la practica educativa

Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir: Gardner, Howard
Formáid: LEABHAR
Teanga:Spanish
Foilsithe / Cruthaithe: Barcelona: Ediciones Paidós Ibérica, 1996
Sraith:Temas de educación; No. 35
Ábhair:
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