La mente no escolarizada: cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas

Este libro trata el tema de la reestructuración de la escuela, pero en ningún momento desde el punto de vista teórico o alejado de la realidad, sino entendida como una consecuencia lógica de la practica educativa

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Бібліографічні деталі
Автор: Gardner, Howard
Формат: Книга
Мова:Spanish
Опубліковано: Barcelona: Ediciones Paidós Ibérica, 1996
Серія:Temas de educación; No. 35
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Опис
Резюме:Este libro trata el tema de la reestructuración de la escuela, pero en ningún momento desde el punto de vista teórico o alejado de la realidad, sino entendida como una consecuencia lógica de la practica educativa
Опис примірника:Incluye índices.
Фізичний опис:292 p.
ISBN:84-7509-935-1