Políticas educativas europeas: treinta experiencias piloto

Este volumen constituye una visión sobre el diagnostico que se hizo sobre los problemas de formación e inserción socio-profesional de los jóvenes europeos y sus políticas de transición.

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Instituto de Investigación Social (Colonia)
Formato: Libro
Idioma:Spanish
Publicado: Madrid: Editorial Popular ; Ministerio de Educación y Ciencia, 1988
Edición:2 ed.
Series:Papel de prueba; No. 31
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Acceso en liña:Enlace del recurso
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