Educar la visión artística

El texto plantea una visión progresista de las relaciones entre las didácticas generales, diferenciales y especificas; convirtiéndose en lectura básica para todos los estudiantes en educación, arte y filosofía.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Eisner, Elliot W.
Formato: Libro
Idioma:Spanish
Publicado: Barcelona: Ediciones Paidós, 1995
Series:Paidós educador; No. 115
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