Educar la visión artística
El texto plantea una visión progresista de las relaciones entre las didácticas generales, diferenciales y especificas; convirtiéndose en lectura básica para todos los estudiantes en educación, arte y filosofía.
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spanish |
| Gepubliceerd in: |
Barcelona:
Ediciones Paidós,
1995
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| Reeks: | Paidós educador;
No. 115 |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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Voeg label toe | Samenvatting: | El texto plantea una visión progresista de las relaciones entre las didácticas generales, diferenciales y especificas; convirtiéndose en lectura básica para todos los estudiantes en educación, arte y filosofía. |
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| Beschrijving item: | Incluye índices. |
| Fysieke beschrijving: | 276 p.: il. |
| ISBN: | 84-493-0146-7 |
Teoría y práctica en educación artística. Ideas para una revisión pragmatista de la experiencia estética.