Ideas prácticas para innovadores críticos
Los proyectos de formación o de innovación, pierden su sentido cuando se realizan bajo la presión externa y se entienden como un plan que se redacta y ejecuta en un tiempo dado. Se les da sentido al profundizar más, al ser inconformes y llegar más al fondo
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | Martín, Antonio |
|---|---|
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | Spanish |
| Izdano: |
Sevilla:
Díada Editoras,
1992
|
| Serija: | Colección investigación y enseñanza. Serie práctica;
No. 9 |
| Teme: | |
| Online dostop: | Enlace del recurso |
| Oznake: |
Brez oznak, prvi označite!
|
Podobne knjige/članki
-
Lluvia de ideas: estrategia pedagógica
od: Carreño de Forero, Teresa
Izdano: (2000) -
Encuentro de Innovadores e Investigadores en Educación
Izdano: (2000) -
El diario del profesor: un recurso para la investigación en el aula
od: Porlán, Rafael
Izdano: (1993) -
El video en la enseñanza
Izdano: (1983) -
Encuentro de docentes y estudiantes innovadores para el desarrollo de la educación científica en Bogotá Memorias
Izdano: (2001)