Proyectos curriculares y práctica docente
Lo que sugiere este libro a través del proyecto curricular es un modelo de escuela, una determinada forma de entender, seleccionar y valorar procesos y productos culturales, la forma en que esto debe ser codificado y comunicado, y la dinámica organizativa
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Sevilla:
Díada Editora,
1995
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| 版: | 2 ed. |
| シリーズ: | Colección investigación y enseñanza. Serie práctica;
No. 7 |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
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Diseño de diversificación curricular en secundaria
