Proyectos curriculares y práctica docente
Lo que sugiere este libro a través del proyecto curricular es un modelo de escuela, una determinada forma de entender, seleccionar y valorar procesos y productos culturales, la forma en que esto debe ser codificado y comunicado, y la dinámica organizativa
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Spanish |
| প্রকাশিত: |
Sevilla:
Díada Editora,
1995
|
| সংস্করন: | 2 ed. |
| মালা: | Colección investigación y enseñanza. Serie práctica;
No. 7 |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Enlace del recurso |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
ট্যাগ যুক্ত করুন | সংক্ষিপ্ত: | Lo que sugiere este libro a través del proyecto curricular es un modelo de escuela, una determinada forma de entender, seleccionar y valorar procesos y productos culturales, la forma en que esto debe ser codificado y comunicado, y la dinámica organizativa |
|---|---|
| দৈহিক বর্ননা: | 82 p.: il., gráf., tabl. |
| গ্রন্থ-পঞ্জী: | Incluye bibliografía. |
| আইসবিএন: | 84-87118-57-7 |
Diseño de diversificación curricular en secundaria