Enseñar investigando: ¿cómo formar profesores desde la práctica?

Enseñar investigando: ¿cómo formar profesores desde la práctica?

La formación de profesores implica mucho más que el conocimiento de la propia disciplina, requiere también conocimientos pedagógicos y un saber práctico necesario para poder intervenir sobre una realidad singular, compleja e incierta.

Gardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Ballenilla, Fernando
Formato:	Libro
Idioma:	Spanish
Publicado:	Sevilla: Díada Editora, 1997
Series:	Colección investigación y enseñanza. Serie práctica; No. 12
Subjects:	FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS > ESPAÑA PRAXIS EDUCATIVA
Acceso en liña:	Enlace del recurso
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