Enseñar investigando: ¿cómo formar profesores desde la práctica?
La formación de profesores implica mucho más que el conocimiento de la propia disciplina, requiere también conocimientos pedagógicos y un saber práctico necesario para poder intervenir sobre una realidad singular, compleja e incierta.
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | पुस्तक |
| भाषा: | Spanish |
| प्रकाशित: |
Sevilla:
Díada Editora,
1997
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| श्रृंखला: | Colección investigación y enseñanza. Serie práctica;
No. 12 |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Enlace del recurso |
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टैग जोड़ें | सारांश: | La formación de profesores implica mucho más que el conocimiento de la propia disciplina, requiere también conocimientos pedagógicos y un saber práctico necesario para poder intervenir sobre una realidad singular, compleja e incierta. |
|---|---|
| भौतिक वर्णन: | 94 p.: il., gráf., tabl. |
| ग्रन्थसूची: | Incluye bibliografía. |
| आईएसबीएन: | 84-87118-67-4 |
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