Enseñar investigando: ¿cómo formar profesores desde la práctica?
La formación de profesores implica mucho más que el conocimiento de la propia disciplina, requiere también conocimientos pedagógicos y un saber práctico necesario para poder intervenir sobre una realidad singular, compleja e incierta.
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
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| Formáid: | LEABHAR |
| Teanga: | Spanish |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Sevilla:
Díada Editora,
1997
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| Sraith: | Colección investigación y enseñanza. Serie práctica;
No. 12 |
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | Enlace del recurso |
| Clibeanna: |
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Cuir clib leis | Achoimre: | La formación de profesores implica mucho más que el conocimiento de la propia disciplina, requiere también conocimientos pedagógicos y un saber práctico necesario para poder intervenir sobre una realidad singular, compleja e incierta. |
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| Cur síos fisiciúil: | 94 p.: il., gráf., tabl. |
| Leabharliosta: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 84-87118-67-4 |
Formación de docentes, historia y vida: reflexión y praxis del maestro colombiano acerca de la lectura y la escritura