Hacia una ciencia crítica de la educación
En este libro se propone una clara ambiciosa y bien fundada comprensión del razonamiento sobre y en la practica educativa. Frente a una epistemología cientificista, basada en la diferencia entre hecho y valor.
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | पुस्तक |
| भाषा: | Spanish |
| प्रकाशित: |
Barcelona:
Editorial Laertes,
1990
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| श्रृंखला: | Pedagogía;
No. 61 |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Enlace del recurso |
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| सारांश: | En este libro se propone una clara ambiciosa y bien fundada comprensión del razonamiento sobre y en la practica educativa. Frente a una epistemología cientificista, basada en la diferencia entre hecho y valor. |
|---|---|
| भौतिक वर्णन: | 160 p. |
| ग्रन्थसूची: | Incluye bibliografía. |
| आईएसबीएन: | 84-7584-131-7 |