Desarrollo pedagógico de las instituciones educativas: una perspectiva para el siglo XXl
Este documento trata sobre la autonomía, a partir del desarrollo de procesos de autoevaluación, manejo de conflictos de consejos académicos institucionales y locales, como centros de construcción del conocimiento.
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
Bogotá:
Cooeprativa Editorial Magisterio,
2001
|
| Saila: | Colección mesa redonda;
No. 89 |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Etiketa erantsi 
Las concepciones sobre el PEI: Convergencias y divergencias
Optimización del desempeño en competencias.
Prácticas de evaluación escolar en el aula en Bogotá. Estudio estadístico del IDEP sobre las prácticas evaluativas de los docentes oficiales de Bogotá D.C.
Memoria educativa: El ideario pedagógico de Abel Rodríguez.
Logos : la educación es asunto de todos
