Diseño curricular

El texto muestra un modelo sistemático, para el diseño del currículo, basado en criterios técnicos y científicos, derivados de investigaciones básicas y aplicadas de los tecnólogos educativos y demás investigadores de la educación.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Másmela V., Gloria I.
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Spanish
Argitaratua: Bogotá: Universidad de la Sabana, 1985
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Enlace del recurso
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!