Paradigmas en psicología de la educación

La obra señala los rangos distintivos esenciales de los paradigmas vigentes y analiza las consecuencias de su aplicación, se da una introducción general a las bases de la disciplina psicoeducativa con hincapié en lo histórico y lo epistemológico.

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Opis bibliograficzny
1. autor: Hernández Rojas, Gerardo
Format: Książka
Język:Spanish
Wydane: México: Editorial Paidos Mexicana, 1998
Seria:Paidós educador; No. 131
Hasła przedmiotowe:
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