Paradigmas en psicología de la educación
La obra señala los rangos distintivos esenciales de los paradigmas vigentes y analiza las consecuencias de su aplicación, se da una introducción general a las bases de la disciplina psicoeducativa con hincapié en lo histórico y lo epistemológico.
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
México:
Editorial Paidos Mexicana,
1998
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| Saila: | Paidós educador;
No. 131 |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
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Etiketa erantsi | Gaia: | La obra señala los rangos distintivos esenciales de los paradigmas vigentes y analiza las consecuencias de su aplicación, se da una introducción general a las bases de la disciplina psicoeducativa con hincapié en lo histórico y lo epistemológico. |
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| Deskribapen fisikoa: | 267 p. |
| Bibliografia: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 968-853-383-1 |
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