Paradigmas en psicología de la educación
La obra señala los rangos distintivos esenciales de los paradigmas vigentes y analiza las consecuencias de su aplicación, se da una introducción general a las bases de la disciplina psicoeducativa con hincapié en lo histórico y lo epistemológico.
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| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Spanish |
| প্রকাশিত: |
México:
Editorial Paidos Mexicana,
1998
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| মালা: | Paidós educador;
No. 131 |
| বিষয়গুলি: | |
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| সংক্ষিপ্ত: | La obra señala los rangos distintivos esenciales de los paradigmas vigentes y analiza las consecuencias de su aplicación, se da una introducción general a las bases de la disciplina psicoeducativa con hincapié en lo histórico y lo epistemológico. |
|---|---|
| দৈহিক বর্ননা: | 267 p. |
| গ্রন্থ-পঞ্জী: | Incluye bibliografía. |
| আইসবিএন: | 968-853-383-1 |