Psicología social de la escuela primaria
Este libro pretende revaluar el papel de la psicología social en la practica educativa del aula de enseñanza primaria. Es, a la vez, un producto de la investigación y la practica actuales, y esta orientado hacia el grupo en lugar de hacia el individuo.
保存先:
| その他の著者: | Rogers, Colin (comp.), Kutnick, Peter (comp.) |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Barcelona:
Ediciones Paidós Ibérica,
1992
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| シリーズ: | Temas de educación;
No. 29 |
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Enlace del recurso |
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