Psicología social de la escuela primaria
Este libro pretende revaluar el papel de la psicología social en la practica educativa del aula de enseñanza primaria. Es, a la vez, un producto de la investigación y la practica actuales, y esta orientado hacia el grupo en lugar de hacia el individuo.
Gardado en:
| Outros autores: | , |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Barcelona:
Ediciones Paidós Ibérica,
1992
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| Series: | Temas de educación;
No. 29 |
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Enlace del recurso |
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Engadir etiqueta | Summary: | Este libro pretende revaluar el papel de la psicología social en la practica educativa del aula de enseñanza primaria. Es, a la vez, un producto de la investigación y la practica actuales, y esta orientado hacia el grupo en lugar de hacia el individuo. |
|---|---|
| Descrición Física: | 284 p. |
| Bibliografía: | Incluye bibliografía e índices. |
| ISBN: | 84-7509-792-8 |
La escuela y la psicología