Historia: conocimiento y enseñanza, la cultura popular y la historia oral en el medio escolar
El texto nos presenta una propuesta en el análisis específico de la historia a partir de la historia como conocimiento y la forma como eso podría inducir en la enseñanza, enfatizando en la renovación de la historia escolar.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Santa Fe de Bogotá:
Antropos,
1998.
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| Edición: | 2 ed. |
| Colección: | Colección pedagógica s. XXl
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
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