Historia: conocimiento y enseñanza, la cultura popular y la historia oral en el medio escolar
El texto nos presenta una propuesta en el análisis específico de la historia a partir de la historia como conocimiento y la forma como eso podría inducir en la enseñanza, enfatizando en la renovación de la historia escolar.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanish |
| Veröffentlicht: |
Santa Fe de Bogotá:
Antropos,
1998.
|
| Ausgabe: | 2 ed. |
| Schriftenreihe: | Colección pedagógica s. XXl
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Tag hinzufügen Schreiben Sie den ersten Kommentar!
Un mundo incierto, un mundo para aprender y enseñar: las transformaciones mundiales y su incidencias en la enseñanza de las ciencias sociales 
Revista Colombiana de Antropología