Escuelas para pensar: una ciencia del aprendizaje en el aula

El texto muestra una herramienta indispensable para la aplicación de la ciencia cognoscitiva en el aula, un libro que proporciona una sencilla introducción general a la investigación cognitiva e ilustra su importancia para el cambio educativo.

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Bruer, John T.
Aineistotyyppi: Kirja
Kieli:Spanish
Julkaistu: Barcelona: Editorial Paidós Ibérica, 1995
Sarja:Temas de educación; No. 37
Aiheet:
Linkit:Enlace del recurso
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!