La evaluacion de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo
Este libro desarrolla respuestas en torno a la evaluación de los aprendizajes, tanto desde el análisis del proceso de construcción de conocimientos hasta la necesidad de inscribir las tareas evaluativas en un análisis ético.
Salvato in:
| Altri autori: | |
|---|---|
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
Buenos Aires:
Editorial Paidós SAICF,
1998
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| Serie: | Paidós educador;
No. 127 |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace del recurso |
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