La evaluacion de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo
Este libro desarrolla respuestas en torno a la evaluación de los aprendizajes, tanto desde el análisis del proceso de construcción de conocimientos hasta la necesidad de inscribir las tareas evaluativas en un análisis ético.
Gardado en:
| Outros autores: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Buenos Aires:
Editorial Paidós SAICF,
1998
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| Series: | Paidós educador;
No. 127 |
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Enlace del recurso |
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