La evaluacion de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo
Este libro desarrolla respuestas en torno a la evaluación de los aprendizajes, tanto desde el análisis del proceso de construcción de conocimientos hasta la necesidad de inscribir las tareas evaluativas en un análisis ético.
Guardado en:
| Otros Autores: | Camilloni, Alicia R. W. de |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Buenos Aires:
Editorial Paidós SAICF,
1998
|
| Colección: | Paidós educador;
No. 127 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Sobre el sistema de evaluación de los aprendizajes de los estudiantes
por: Jurado Valencia, Fabio
Publicado: (2012) -
Evaluación y medición en la escuela
por: Hills, John R.
Publicado: (1982) -
De la evaluación de aptitudes a la evaluación de competencias aportes desde la psicología a la reconceptualización del examen de estado
por: Torrado P., María Cristina
Publicado: (1998) -
Valorar la emoción
por: Galvis Leal, Pedro
Publicado: (2002) -
Evaluación sistemática: guía teórica y práctica
por: Stufflebeam, Daniel L.
Publicado: (1993)