La evaluacion de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo

La evaluacion de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo

Este libro desarrolla respuestas en torno a la evaluación de los aprendizajes, tanto desde el análisis del proceso de construcción de conocimientos hasta la necesidad de inscribir las tareas evaluativas en un análisis ético.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Další autoři: Camilloni, Alicia R. W. de
Médium: Kniha
Jazyk:Spanish
Vydáno: Buenos Aires: Editorial Paidós SAICF, 1998
Edice:Paidós educador; No. 127
Témata:
EVALUACIÓN ACADÉMICA
MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS
On-line přístup:Enlace del recurso
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 a 4500
001 000996
008 030502s1998 ag # fr# #000|0#spa#d
020 |a 950-12-2129-6 
041 0 |a spa 
043 |a s-ag--- 
082 0 4 |a 371.27  |b E814e 
245 0 3 |a La evaluacion de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo   |c Alicia R. W. de Camilloni ... [et al.] 
260 |a Buenos Aires:  |b Editorial Paidós SAICF,  |c 1998 
300 |a 176 p. 
440 0 |a Paidós educador;  |v No. 127 
504 |a Incluye bibliografía. 
520 3 |a Este libro desarrolla respuestas en torno a la evaluación de los aprendizajes, tanto desde el análisis del proceso de construcción de conocimientos hasta la necesidad de inscribir las tareas evaluativas en un análisis ético. 
650 1 4 |a EVALUACIÓN ACADÉMICA 
650 1 4 |a MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS 
700 1 |a Camilloni, Alicia R. W. de 
999 |c 3148  |d 3148 
856 |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3148  |z Enlace del recurso 

Podobné jednotky