La evaluacion de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo
Este libro desarrolla respuestas en torno a la evaluación de los aprendizajes, tanto desde el análisis del proceso de construcción de conocimientos hasta la necesidad de inscribir las tareas evaluativas en un análisis ético.
Shranjeno v:
| Drugi avtorji: | |
|---|---|
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | Spanish |
| Izdano: |
Buenos Aires:
Editorial Paidós SAICF,
1998
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| Serija: | Paidós educador;
No. 127 |
| Teme: | |
| Online dostop: | Enlace del recurso |
| Oznake: |
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MARC
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| 260 | |a Buenos Aires: |b Editorial Paidós SAICF, |c 1998 | ||
| 300 | |a 176 p. | ||
| 440 | 0 | |a Paidós educador; |v No. 127 | |
| 504 | |a Incluye bibliografía. | ||
| 520 | 3 | |a Este libro desarrolla respuestas en torno a la evaluación de los aprendizajes, tanto desde el análisis del proceso de construcción de conocimientos hasta la necesidad de inscribir las tareas evaluativas en un análisis ético. | |
| 650 | 1 | 4 | |a EVALUACIÓN ACADÉMICA |
| 650 | 1 | 4 | |a MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS |
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