La evaluacion de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo
Este libro desarrolla respuestas en torno a la evaluación de los aprendizajes, tanto desde el análisis del proceso de construcción de conocimientos hasta la necesidad de inscribir las tareas evaluativas en un análisis ético.
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| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Buenos Aires:
Editorial Paidós SAICF,
1998
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| Colección: | Paidós educador;
No. 127 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
| Etiquetas: |
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Agregar Etiqueta | Sumario: | Este libro desarrolla respuestas en torno a la evaluación de los aprendizajes, tanto desde el análisis del proceso de construcción de conocimientos hasta la necesidad de inscribir las tareas evaluativas en un análisis ético. |
|---|---|
| Descripción Física: | 176 p. |
| Bibliografía: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 950-12-2129-6 |
Sobre el sistema de evaluación de los aprendizajes de los estudiantes