Administración de instituciones educativas: desde la perspectiva del P.E.I.
El presente texto pretende mostrar la gestión administrativa como proceso complejo, integrado por diferentes fases como la planificación, programación, ejecución, control y evaluación.
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Spanish |
| Vydáno: |
Bogotá:
Cooperativa Editorial Magisterio,
1995
|
| Edice: | Aula abierta
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Enlace del recurso |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000994 | ||
| 008 | 040625s1995 ck a fr# #000|0#spa#d | ||
| 020 | |a 958-20-0207-7 | ||
| 041 | 0 | |a spa | |
| 043 | |a s-ck--- | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 371.2 |b P251a |
| 100 | 1 | |a Peñate Montes, Luzardo | |
| 245 | 1 | 0 | |a Administración de instituciones educativas: |b desde la perspectiva del P.E.I. |c Luzardo Peñate Montes; Hemel Santiago Peinado |
| 260 | |a Bogotá: |b Cooperativa Editorial Magisterio, |c 1995 | ||
| 300 | |a 269 p.: |b tabl. | ||
| 440 | 0 | |a Aula abierta | |
| 520 | 3 | |a El presente texto pretende mostrar la gestión administrativa como proceso complejo, integrado por diferentes fases como la planificación, programación, ejecución, control y evaluación. | |
| 650 | 1 | 4 | |a ADMINISTRACIÓN ESCOLAR |z COLOMBIA |
| 650 | 1 | 4 | |a PLANIFICACIÓN EDUCATIVA |
| 700 | 1 | |a Santiago Peinado, Hemel | |
| 999 | |c 3146 |d 3146 | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3146 |z Enlace del recurso | ||