Dificultades de aprendizaje
El presente texto muestra importantes descubrimientos en los campos de la sicología del conocimiento y la neurofisiología, que han contribuido a una mejor comprensión de los procesos de lectura, pronunciación, dibujo y cálculo de niños con dificultades d
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | |
| Язык: | Spanish |
| Опубликовано: |
Madrid:
Ediciones Morata,
1983
|
| Редактирование: | 2 ed. |
| Серии: | Serie Bruner. Colección psicología;
No. 11 |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Enlace del recurso |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|