Dificultades de aprendizaje
El presente texto muestra importantes descubrimientos en los campos de la sicología del conocimiento y la neurofisiología, que han contribuido a una mejor comprensión de los procesos de lectura, pronunciación, dibujo y cálculo de niños con dificultades d
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spanish |
| Gepubliceerd in: |
Madrid:
Ediciones Morata,
1983
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| Editie: | 2 ed. |
| Reeks: | Serie Bruner. Colección psicología;
No. 11 |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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