Dificultades de aprendizaje
El presente texto muestra importantes descubrimientos en los campos de la sicología del conocimiento y la neurofisiología, que han contribuido a una mejor comprensión de los procesos de lectura, pronunciación, dibujo y cálculo de niños con dificultades d
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| Hovedforfatter: | Farnhan-Diggory, Sylvia |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | Spanish |
| Udgivet: |
Madrid:
Ediciones Morata,
1983
|
| Udgivelse: | 2 ed. |
| Serier: | Serie Bruner. Colección psicología;
No. 11 |
| Fag: | |
| Online adgang: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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