Dificultades de aprendizaje
El presente texto muestra importantes descubrimientos en los campos de la sicología del conocimiento y la neurofisiología, que han contribuido a una mejor comprensión de los procesos de lectura, pronunciación, dibujo y cálculo de niños con dificultades d
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
Madrid:
Ediciones Morata,
1983
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| Edició: | 2 ed. |
| Col·lecció: | Serie Bruner. Colección psicología;
No. 11 |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Enlace del recurso |
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