Dificultades de aprendizaje
El presente texto muestra importantes descubrimientos en los campos de la sicología del conocimiento y la neurofisiología, que han contribuido a una mejor comprensión de los procesos de lectura, pronunciación, dibujo y cálculo de niños con dificultades d
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | Spanish |
| Izdano: |
Madrid:
Ediciones Morata,
1983
|
| Izdaja: | 2 ed. |
| Serija: | Serie Bruner. Colección psicología;
No. 11 |
| Teme: | |
| Online dostop: | Enlace del recurso |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Označite | Izvleček: | El presente texto muestra importantes descubrimientos en los campos de la sicología del conocimiento y la neurofisiología, que han contribuido a una mejor comprensión de los procesos de lectura, pronunciación, dibujo y cálculo de niños con dificultades d |
|---|---|
| Fizični opis: | 238 p.: il., gráf. |
| Bibliografija: | Incluye bibliografìa |
| ISBN: | 84-7112-173-5 |
Trastornos del lenguaje 2: tartamudez, sordera, retraso mental, autismo