Dificultades de aprendizaje
El presente texto muestra importantes descubrimientos en los campos de la sicología del conocimiento y la neurofisiología, que han contribuido a una mejor comprensión de los procesos de lectura, pronunciación, dibujo y cálculo de niños con dificultades d
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | |
| Язык: | Spanish |
| Опубликовано: |
Madrid:
Ediciones Morata,
1983
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| Редактирование: | 2 ed. |
| Серии: | Serie Bruner. Colección psicología;
No. 11 |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Enlace del recurso |
| Метки: |
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| Итог: | El presente texto muestra importantes descubrimientos en los campos de la sicología del conocimiento y la neurofisiología, que han contribuido a una mejor comprensión de los procesos de lectura, pronunciación, dibujo y cálculo de niños con dificultades d |
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| Объем: | 238 p.: il., gráf. |
| Библиография: | Incluye bibliografìa |
| ISBN: | 84-7112-173-5 |