Formación del profesorado de las ciencias y la matemática: tendencias y experiencias innovadoras

En este texto se encuentran las actuales tendencias en la enseñanza de las ciencias y de la matemática y los problemas, a los que debe hacer frente la educación. El proyecto se completa con un estudio sobre la formación del profesorado.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Gil, Daniel
Format: Książka
Język:Spanish
Wydane: Madrid: Editorial Popular, 1994
Seria:Educación ciencia y tecnología; No. 4
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Enlace del recurso
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!