La problemática de la evaluación escolar en Colombia: contexto para la promoción automática

El presente texto pretende dar respuesta al interrogante relacionado con la necesidad de producir los criterios técnicos que deban tenerse en cuenta para la elaboración de una nueva norma educativas.

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Համատեղ հեղինակ: Universidad Pedagógica Nacional
Ձևաչափ: Գիրք
Լեզու:Spanish
Հրապարակվել է: Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional,1997.
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:Enlace del recurso
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!