Cómo enseñar estrategias cognitivas en la escuela: el manual Benchmark para docentes
Este libro describe el programa puesto en práctica en la escuela Benchmark, reconocida por su calidad académica y por sus innovadores enfoques pedagógicos.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Gaskins, Irene |
|---|---|
| Tác giả khác: | Elliot, Thorne |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Buenos Aires
Editorial Paidós,
1999
|
| Phiên bản: | 1 |
| Loạt: | Paidós educador;
No. 143 |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace del recurso |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
El cambio educativo desde la investigación-acción
Bằng: Elliot, John
Được phát hành: (1993) -
El conocimiento compartido: el desarrollo de la comprensión en el aula
Bằng: Edwards, Derek
Được phát hành: (1988) -
El mundo como escuela: manual para el aprendizaje autodirigido
Bằng: Michel, Guillermo
Được phát hành: (1991) -
¿Es posible pensar otra escuela?
Bằng: Seguro, Dino
Được phát hành: (2000) -
El video en la enseñanza
Được phát hành: (1983)