Gaskins, I., & Elliot, T. (1999). Cómo enseñar estrategias cognitivas en la escuela: El manual Benchmark para docentes (1.). Editorial Paidós.
Chicago-viite (17. p.)Gaskins, Irene, ja Thorne Elliot. Cómo Enseñar Estrategias Cognitivas En La Escuela: El Manual Benchmark Para Docentes. 1. Buenos Aires: Editorial Paidós, 1999.
MLA-viite (8. p.)Gaskins, Irene, ja Thorne Elliot. Cómo Enseñar Estrategias Cognitivas En La Escuela: El Manual Benchmark Para Docentes. 1. Editorial Paidós, 1999.
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