La autorregulación: un universo de posibilidades, propuesta desde el aula para la ciencia-tecnología en la escuela
Este libro es el resultado del reto que se ha propuesto la Corporación Escuela Pedagógica Experimental en convertir el hacer cotidiano del maestro en una instancia investigativa para enriquecer la educación en ciencia-tecnología.
Đã lưu trong:
| Định dạng: | Sách |
|---|---|
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Bogotá:
Escuela Pedagógica Experimental
[1990?]
|
| Loạt: | Colección polémica educativa
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace del recurso |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Educación en tecnología: propuesta para la educación básica - Documento i
Được phát hành: (1996) -
Estudio proyectivo del trabajo de investigación en el Departamento de Tecnología: informe de investigación
Bằng: Pérez Calderón, Urías
Được phát hành: (1994) -
Huellas de educación en teconología: experiencias de maestros
Được phát hành: (1997) -
Lecturas de tecnología: para educación primaria, secundaria y media
Được phát hành: (1997) -
La pedagogía en el SENA (1957-1967)¿Instrumentación o cambio?: un estudio histórico-crítico acerca del desarrollo técnico pedagógico del Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA - Colombia (1957-1967)en sus diez primeros años
Bằng: Arciniegas, María Emilia
Được phát hành: (1996)