La autorregulación: un universo de posibilidades, propuesta desde el aula para la ciencia-tecnología en la escuela

Este libro es el resultado del reto que se ha propuesto la Corporación Escuela Pedagógica Experimental en convertir el hacer cotidiano del maestro en una instancia investigativa para enriquecer la educación en ciencia-tecnología.

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Detalhes bibliográficos
Formato: Livro
Idioma:Spanish
Publicado em: Bogotá: Escuela Pedagógica Experimental [1990?]
Colecção:Colección polémica educativa
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504 |a Incluye bibliografía. 
520 3 |a Este libro es el resultado del reto que se ha propuesto la Corporación Escuela Pedagógica Experimental en convertir el hacer cotidiano del maestro en una instancia investigativa para enriquecer la educación en ciencia-tecnología. 
650 1 4 |a INVESTIGACIÓN EDUCATIVA 
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