La autorregulación: un universo de posibilidades, propuesta desde el aula para la ciencia-tecnología en la escuela

Este libro es el resultado del reto que se ha propuesto la Corporación Escuela Pedagógica Experimental en convertir el hacer cotidiano del maestro en una instancia investigativa para enriquecer la educación en ciencia-tecnología.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:Spanish
Veröffentlicht: Bogotá: Escuela Pedagógica Experimental [1990?]
Schriftenreihe:Colección polémica educativa
Schlagworte:
Online Zugang:Enlace del recurso
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 a 4500
001 000945
008 030424q1990 ck # fr# #000|0#spa#d
020 |a 958-95502-5-8 
041 0 |a spa 
043 |a s-ck--- 
082 0 4 |a 370.7  |b A875a 
245 0 3 |a La autorregulación:  |b un universo de posibilidades, propuesta desde el aula para la ciencia-tecnología en la escuela   |c Rosa Inés Pedreros Martínez ... [et al.] 
260 |a Bogotá:  |b Escuela Pedagógica Experimental  |c [1990?] 
300 |a 110 p.:  |b il., gráf., tabl. 
440 0 |a Colección polémica educativa 
504 |a Incluye bibliografía. 
520 3 |a Este libro es el resultado del reto que se ha propuesto la Corporación Escuela Pedagógica Experimental en convertir el hacer cotidiano del maestro en una instancia investigativa para enriquecer la educación en ciencia-tecnología. 
650 1 4 |a INVESTIGACIÓN EDUCATIVA 
650 1 4 |a EDUCACIÓN TECNOLÓGICA 
999 |c 3097  |d 3097 
856 |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3097  |z Enlace del recurso