La autorregulación: un universo de posibilidades, propuesta desde el aula para la ciencia-tecnología en la escuela
Este libro es el resultado del reto que se ha propuesto la Corporación Escuela Pedagógica Experimental en convertir el hacer cotidiano del maestro en una instancia investigativa para enriquecer la educación en ciencia-tecnología.
Guardat en:
| Format: | Llibre |
|---|---|
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
Bogotá:
Escuela Pedagógica Experimental
[1990?]
|
| Col·lecció: | Colección polémica educativa
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Enlace del recurso |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000945 | ||
| 008 | 030424q1990 ck # fr# #000|0#spa#d | ||
| 020 | |a 958-95502-5-8 | ||
| 041 | 0 | |a spa | |
| 043 | |a s-ck--- | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 370.7 |b A875a |
| 245 | 0 | 3 | |a La autorregulación: |b un universo de posibilidades, propuesta desde el aula para la ciencia-tecnología en la escuela |c Rosa Inés Pedreros Martínez ... [et al.] |
| 260 | |a Bogotá: |b Escuela Pedagógica Experimental |c [1990?] | ||
| 300 | |a 110 p.: |b il., gráf., tabl. | ||
| 440 | 0 | |a Colección polémica educativa | |
| 504 | |a Incluye bibliografía. | ||
| 520 | 3 | |a Este libro es el resultado del reto que se ha propuesto la Corporación Escuela Pedagógica Experimental en convertir el hacer cotidiano del maestro en una instancia investigativa para enriquecer la educación en ciencia-tecnología. | |
| 650 | 1 | 4 | |a INVESTIGACIÓN EDUCATIVA |
| 650 | 1 | 4 | |a EDUCACIÓN TECNOLÓGICA |
| 999 | |c 3097 |d 3097 | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3097 |z Enlace del recurso | ||