Cultura escolar, cultura mediática, intersecciones
El presente libro introduce a una perspectiva crítica en virtud de la cual la dimensión comunicativa de las sociedades contemporáneas, imponen a la educación espacios para la realización de proyectos culturales en la educación pública.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Bogotá:
Universidad Pedagógica Nacional,
2000
|
| Loạt: | Horizonte de la educación y la comunicación Libro 1
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace del recurso |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000912 | ||
| 008 | 030422s2000 ck # fr# #000|0#spa#d | ||
| 020 | |a 958-9097-37-5 | ||
| 041 | 0 | |a spa | |
| 043 | |a s-ck--- | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 371.333 |b H888c |
| 100 | 1 | |a HUERGO, Jorge Alberto | |
| 245 | 1 | 0 | |a Cultura escolar, cultura mediática, intersecciones |c Jorge Alberto Huergo; María Fernandez |
| 260 | |a Bogotá: |b Universidad Pedagógica Nacional, |c 2000 | ||
| 300 | |a 319 p. | ||
| 440 | 0 | |a Horizonte de la educación y la comunicación Libro 1 | |
| 504 | |a Incluye bibliografía. | ||
| 520 | 3 | |a El presente libro introduce a una perspectiva crítica en virtud de la cual la dimensión comunicativa de las sociedades contemporáneas, imponen a la educación espacios para la realización de proyectos culturales en la educación pública. | |
| 650 | 1 | 4 | |a EDUCACIÓN Y ESTADO |z COLOMBIA |
| 650 | 1 | 4 | |a EDUCACIÓN |
| 700 | 1 | |a Fernández, María | |
| 999 | |c 3064 |d 3064 | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3064 |z Enlace del recurso | ||