Cultura escolar, cultura mediática, intersecciones
El presente libro introduce a una perspectiva crítica en virtud de la cual la dimensión comunicativa de las sociedades contemporáneas, imponen a la educación espacios para la realización de proyectos culturales en la educación pública.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá:
Universidad Pedagógica Nacional,
2000
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| Colección: | Horizonte de la educación y la comunicación Libro 1
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
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| Sumario: | El presente libro introduce a una perspectiva crítica en virtud de la cual la dimensión comunicativa de las sociedades contemporáneas, imponen a la educación espacios para la realización de proyectos culturales en la educación pública. |
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| Descripción Física: | 319 p. |
| Bibliografía: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 958-9097-37-5 |