Razonamiento espacial y aprendizaje significativo profesores y alumnos frente a los juegos de descubrimiento basados en computador
Esta publicación surge de los resultados de la investigación titulada razonamiento espacial y aprendizaje que presenta una revisión del estado del arte y pone especial atención al tema de las estructuras conceptuales.
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | Spanish |
| Udgivet: |
Bogotá:
Universidad Pedagógica Nacional,
2001
|
| Serier: | Colección aula abierta
|
| Fag: | |
| Online adgang: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Tilføj Tag MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000905 | ||
| 008 | 030421s2001 ck # fr# #000|0#spa#d | ||
| 020 | |a 958-200-605-6 | ||
| 041 | 0 | |a spa | |
| 043 | |a s-ck--- | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 370.152 |b M142r |
| 100 | 1 | |a Maldonado, Luis Facundo | |
| 245 | 1 | 0 | |a Razonamiento espacial y aprendizaje significativo profesores y alumnos frente a los juegos de descubrimiento basados en computador |c Luis Facundo Maldonado |
| 260 | |a Bogotá: |b Universidad Pedagógica Nacional, |c 2001 | ||
| 300 | |a 379 p. | ||
| 440 | 0 | |a Colección aula abierta | |
| 504 | |a Incluye bibliografía. | ||
| 520 | 3 | |a Esta publicación surge de los resultados de la investigación titulada razonamiento espacial y aprendizaje que presenta una revisión del estado del arte y pone especial atención al tema de las estructuras conceptuales. | |
| 650 | 1 | 4 | |a ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES |z COLOMBIA |
| 650 | 1 | 4 | |a APRENDIZAJE PERCEPTIVO |
| 999 | |c 3057 |d 3057 | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=3057 |z Enlace del recurso | ||
Razonamiento espacial y aprendizaje significativo. Profesores y alumnos frente a los juegos de descubrimiento basados en computador.