Razonamiento espacial y aprendizaje significativo profesores y alumnos frente a los juegos de descubrimiento basados en computador
Esta publicación surge de los resultados de la investigación titulada razonamiento espacial y aprendizaje que presenta una revisión del estado del arte y pone especial atención al tema de las estructuras conceptuales.
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá:
Universidad Pedagógica Nacional,
2001
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| Series: | Colección aula abierta
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Enlace del recurso |
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Engadir etiqueta | Summary: | Esta publicación surge de los resultados de la investigación titulada razonamiento espacial y aprendizaje que presenta una revisión del estado del arte y pone especial atención al tema de las estructuras conceptuales. |
|---|---|
| Descrición Física: | 379 p. |
| Bibliografía: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 958-200-605-6 |
Razonamiento espacial y aprendizaje significativo. Profesores y alumnos frente a los juegos de descubrimiento basados en computador.