Razonamiento espacial y aprendizaje significativo profesores y alumnos frente a los juegos de descubrimiento basados en computador

Esta publicación surge de los resultados de la investigación titulada razonamiento espacial y aprendizaje que presenta una revisión del estado del arte y pone especial atención al tema de las estructuras conceptuales.

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Maldonado, Luis Facundo
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Spanish
Έκδοση: Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional, 2001
Σειρά:Colección aula abierta
Θέματα:
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Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
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Περιγραφή
Περίληψη:Esta publicación surge de los resultados de la investigación titulada razonamiento espacial y aprendizaje que presenta una revisión del estado del arte y pone especial atención al tema de las estructuras conceptuales.
Φυσική περιγραφή:379 p.
Βιβλιογραφία:Incluye bibliografía.
ISBN:958-200-605-6