Propuesta de lineamientos para la formación de maestros en el contexto de los procesos educativos a poblaciones con limitaciones o con capacidades excepcionales
El presente documento busca favorecer la orientación de los procesos educativos, con el fin de que resulten más fértiles para el desarrollo humano y social de las comunidades educativas.
Bewaard in:
| Andere auteurs: | , , |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spanish |
| Gepubliceerd in: |
Bogotá:
Corporación Universitaria Iberoamericana,
1997
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Voeg label toe 
Manual para docentes integradores de personas con limitación visual.
infancias imágenes : Revista de la Cátedra UNESCO en desarrollo del niño, la especialización en infancia, cultura y desarrollo y la licenciatura en pedagogía infantil
Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales
