Lo social en la práctica pedagógica
El autor presenta un modelo de investigación aplicado al proceso enseñanza-aprendizaje, en cuya hipótesis central plantea que el alumno en el aula no puede despojarse de aquellos factores extraescolares que lo rodean.
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Spanish |
| Vydáno: |
Bogotá:
Ediciones Ceis,
1985
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Enlace del recurso |
| Tagy: |
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